第三十八章 给两宰相上课（第2 / 2页）

他将后世的经销手段逐一的给房杜这两位名相说明，超世的知识听得他们连连点头，就如受教的娃儿一样。

（未完待续）

“造纸也是一样，就拿高句丽来说，陛下最大的心愿就是平高句丽，这一战是在所难免。若是现在我将造纸术公诸天下，高句丽必然也能学去，并且广为流传，让高句丽的百姓人人都学到文化知识。在受到了知识熏陶的高句丽人群中难免出现一些了得的人物。还是一样的话，我大唐或许不惧，但这没有必要的麻烦何必自找！”

这一番话，说的实实在在，房玄龄、杜如晦也不得不点头赞叹。

房玄龄道：“贤侄，你说的不无道理，但古语云：‘两利相权取其重，两害相权取其轻’，将造纸术公诸天下，老夫并不否认会从侧面的给我大唐带来少许的危害，但却能够让我大唐千万百姓都能得到利处，这利依然远大于弊。这也是老夫执意希望能够将造纸术传扬出去的，最关键的原因。”

“为父也是同一个意思！”杜如晦这时也在一盘插话道：“只凭你这样是永远无法让我大唐所有百姓都能用上纸的。”

杜荷恍然，他们并非没有用想过这技术会让异族学去，但在轻蔑异族的同时认为除了将造纸术公开，不然是没有办法，让纸传遍天下的。所以才有“两利相权取其重，两害相权取其轻”一说。

“不得无礼！”杜如晦皱了皱眉头，斥责一句。

房玄龄却不以为意道：“无妨，克明，让贤侄说下来。这人无完人，谁都有错，也许真有我们没有顾虑到的地方也不一定！”

房玄龄如此说来，也让杜荷觉得有些意外，但也暗自赞叹。

“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之”这句话，人人都会说，但真正做到能够虚心接受他人意见的又有几人。

毫无疑问，房玄龄就是一个。

杜荷道：“难道父亲、叔父就没有考虑两全其美的办法？”

“两全其美？”杜如晦、房玄龄各自惊疑。

“不错！既不外传技术，同时又能够让天下士子都能享受到同等待遇的权力。”杜荷一脸的成竹在胸。

“快说，你有说明好法子，别磨磨蹭蹭的，担心老夫抽你！”杜如晦有些心急，直接动用起了老子能打儿子的权力了。

杜荷灿灿道：“连锁作坊！也就是先选择信任的人，让他掌握所有造纸术的流程，然后分散在大唐各地开设大型造纸作坊。他们不负责买卖，只负责生产。然后在选择各地知名的确有名望的商贩，作为经销商，由他们将纸贩卖到各处。只要工厂一多，自然不怕纸无法传播开了。”

杜荷道：“蔡伦当年将造纸术公诸天下，小侄就觉得他做法不对。确实因为他之故，造纸术得到了广泛的运用，但与此同时也让这项技术让他国人学了去。不过以当时的技术，即便是经过他的改良，所造的纸依旧昂贵，所以无法普及，并未铸成大错。而小侄与蓬亦良创的造纸术不同，这造纸术极其廉价，可以算是集合天下造纸术之大成。一但传扬开来，不仅仅是我大唐受益匪浅，连四周的异族一样能够受益匪浅。若让他们掌握这种造纸术，就能够更加容易的学会我大唐知识，更加容易的发展壮大，这岂不是等于给自己增加强敌吗？”

看了在沉思中的两人一眼，杜荷续道：“在年前，小侄就曾说过，有些东西可以共享，就如文化，国与国的文化交流，对于我大唐也有莫大的好处。可有些东西却是万万不能共享的，就如兵器、铠甲、医学，还有如今的纸，这些独一无二的技术。”

房杜二人听明白杜荷的意思，觉得有些道理，但却又有些不以为然。

杜如晦道：“即便是让他们学去又如何？我大唐强盛，即便他们拥有我大唐一样的科技，照样不是我大唐的敌手。”

“话是如此说不错，但父亲、叔父，你们认为有这个必要吗？”杜荷提高了声音：“明明是我大唐占据优势，为什么要让异族站在跟我们同样的起跑线上？拿来说兵甲，我大唐兵甲犀利，十人可破敌三十人，却不折一人，但如果敌人拥有与我大唐一样的兵甲，大唐十人依然可破敌三十人，但却要付出两人死亡的代价，这又是何必？”