第三章 制作卷轴（第1 / 3页）

“那我问你，为什么一定要边刻画法阵便输送魔力。”鹿玖像老师一样反问费林，于是费林又懵了。

他小心翼翼地答道：“是因为在刻画法阵的每一处输送的魔力不尽相同，所以与法阵刻画一同输送魔力的话，可以更容易达到共鸣？”

鹿玖点点头，这话和书上说得一分不差。

“重点是什么？共鸣！只要能共鸣，什么方式都一样，懂吗？”鹿玖也不卖关子，直接说出这其中的要诀。

费林越发觉得这只是个玩笑，但是为什么，那个孩子的表情这么自信，这个自信又源自哪里？他了解不多，找不到任何可以不相信的理由，除了年龄。

难道他要说，你这个年纪怎么可能。

这样的话太过肤浅，高傲的魔法师阁下是不可能说出来的。

至于鹿玖，他不知道自己在做一件骇人听闻的事，所以一点都不避嫌，虽然现在还没有成功，不过光是说出来就够吓人了。

成功？那又不是像剥开棒棒糖的糖纸那么简单。

鹿玖向值夜班的图书馆管理员申请了一些空白卷轴，缴纳了几个金币，然后对着一脸诧异的费林说：“我的想法很简单，我来试着刻画法阵，你来输送魔力，怎么样？”

费林第一时间就以为乔在开玩笑，然后才反应过来他是认真的。

不可能！

费林尽管秉着年龄不是衡量能力的唯一标准的理念，但此刻他还是被震惊了，为什么这个孩子能够说出这种大言不惭的话来，即使是他的导师也不敢在十岁说出这样的话，十岁！多么微小的字眼，十岁的天才他见过，因为他本身就是，十岁的鬼才他也见过，但谁都不敢在十岁的时候说要刻画阵纹。

魔法师的精神力是如何成长的？

“我可以问一个问题吗？”缓过神来的费林终于在鹿玖动手前说话了。

“怎么？”鹿玖放下空白卷轴问道。

“我想问的是，魔法卷轴不是边刻画，边输送魔力吗？若是先刻画能有用吗？我们毕竟是两个人，没有默契做到完全同步了。”费林提出了这个疑问，这是在回神之后想到的。

鹿玖微微皱眉，不满地问道：“你难道是初学者？”

“诶？”费林被问懵了，这什么情况，难道自己错了吗？不过是初学者确实没错啦，于是他“虚心”地点头。

这个问题突然在费林的脑海中划过，这是刚入学院学习的他，教他们基础课程的老师问的第二个问题，第一个问题是什么是魔法师，他这些都记得清清楚楚。

答案是，魔法师精神力成长的方式有三个：第一，自然增长，随着年龄的增长，精神力自然会跟着增长，对于普通人来说，到了三十岁左右，精神力就达到饱和，也就是1纳，魔法师自然增长速率普遍高于一般人，而且并无上限和年限；第二，通过积累知识和领悟道理，一个魔法师的见识越广，精神力便越强；第三，通过使用，激发精神力增长，这也是费林想要用制作卷轴来磨砺精神力的原因。

那么此刻费林纠结了，一个十岁的孩子，精神力真的达到那种程度了吗？

他不相信鹿玖能够做到刻画阵纹，但是严谨的性格让他不能轻易否定一个没有亲眼证实的事件，于是只好呆呆地点头，然后看着鹿玖拿出一本《法阵阵纹大全》开始琢磨。

这还是现场学习吗？